أفاد مدير عام الدراسات والتخطيط والمعلومات بوزارة التربية، بوزيد النصيري، اليوم الجمعة، بأنه سيتم اعتماد مقاربة بيداغوجية افرادية، لاستدراك وتدارك النقص الحاصل في البرنامج البيداغوجي للتلاميذ المتغيبين عن الدراسة لفترة زمنية محددة بسبب الإصابة بمرض كوفيد-19 أو الاشتباه في اصابتهم وبقائهم في فترة حجر صحي ذاتي لاتقل عن 15 يوما.
وأوضح النصيري، في تصريح لوكالة تونس افريقيا للانباء، أن المقاربة البيداغوجية الافرادية هي مقاربة تعتمدها وزارة التربية منذ سنوات في حالات استثنائية للتلاميذ الذين انقطعوا عن الدراسة لاسباب صحية أو اجتماعية خاصة خارجة عن نطاقهم.
وأضاف أن هذه المقاربة المعتمدة تتميز بالمرونة ويمكن تطويعها حسب حاجيات التلميذ للتعلم ويقوم بها المدرس في فصله في مختلف المراحل التعليمية الأساسية والثانوية، من خلال تخصيص حيز زمني معين لاتمام وتدريس ما نقص من البرنامج البيداغوجي لدى التلميذ المنقطع أو مجموعة التلاميذ.
وأكد على التزام كامل الاطار التربوي بمختلف جهات البلاد على إتمام ما نقص من البرنامج في جميع الحالات حتى الفردية منها، وفق توجه انساني.
في اطار التعاون التونسي الايطالي في مجال البحث العلمي والتطبيقي التقى وفد من الفنيين ببولونيا…
انقاد الاتحاد الرياضي المنستيري السبت 4 ماي إلى الهزيمة في مستهل مشاركته في النسخة الرابعة…
أصدر الملعب التونسي، اليوم السبت بلاغا عبر صفحته الرسمية، دعا من خلالها الجماهير إلى عدم…
في مايلي نتائج الدفعة الاولى لمباريات الجولة التاسعة إياب من بطولة الرابطة المحترفة الثانية لكرة…
تمكن النادي البنزرتي من العودة إلى سكة الإنتصارات في سباق مرحلة تفادي النزول . فريق…
حسم التعادل السلبي مباراة دربي الساحل بين النجم الساحلي و الإتحاد المنستيري فيه افتتاح مباريات…
Leave a Comment