علّق اليوم الإثنين 24 جوان 2024، سليم قاسم رئيس الجمعيّة التونسيةّ لجودة التعليم على الضّجة الكبيرة التي أثارها حصول تلميذين على معدّل يفوق الـ 20 من 20 بمناظرة الباكالوريا، و قال قاسم إن طرح بعض التّساؤلات حول هذا الموضوع أمر طبيعي.
و استدرك قاسم القول إنّه من الضّروري ايضا وضع الامور في نصابها باعتبار أنّ معايير التقييم هي التي أفرزت هذه النّتائج، بالاضافة لكون هذه النتائج عامة و تهم كافة التلاميذ، مما يعني حصول تلميذ على عدد أكبر من العدد الأقصى لا يستحقّ كلّ هذا الجدل.
و أرجع رئيس الجمعيّة التونسية لجودة التعليم التّشكيك في النتائج عبر وسائل التواصل الاجتماعي، إلى انتشار ظاهرة جديدة بمجتمعنا التونسي متمثّلة في “وجود إشكال لدى بعض الأفراد مع النّجاح و التميز، إذ يوجد بعض الأفراد يركّزون فقط على النّقاط السّلبية في كلّ المناسبات لتعكير فرح البعض الآخر، وفق تعبيره.
و شدّد المتحدّث على أنّه لا يجب أن ننسى المجهودات المبذولة من قبل التلاميذ و الأولياء و الإطار التربوي و التي اثمرت نجاح عدد من تلاميذ الباكالوريا بمعدّلات جيّدة جدا، هذا و نوّه قاسم إلى انّه بالامكان مراجعة معايير التقييم و طريقة احتساب المعدّلات التي تنتج مثل هذه المعدّلات.
لا نبالغ اذا قلنا ان البلاد التونسية اليوم تعيش مرحلة انتقالية مفصلية تبشر ببداية بناء…
حقق المنتخب الإسباني فوزًا عريضًا على حساب نظيره جورجيا بنتيجة 4-1 في المباراة التي أقيمت بينهما…
وزارة تكنولوجيات الاتصال تُطلق طلب عروض متعلق بتوفير خدمات الجيل الخامس
حسم المنتخب الإنقليزي تأهله بصعوبة لربع نهائي أمم أوروبا 2024، عقب انتصاره الصعب على نظيره منتخب سلوفاكيا،…
المرصد الوطني لسلامة المرور: إنخفاض عدد حوادث المرور بأكثر من 25%
توج الملعب التونسي بلقب كأس تونس لكرة القدم للمرة السابعة في تاريخه إثر فوزه منذ…
Leave a Comment